Unohda se epämukavuusalue

Olet varmaan kuullut kehotuksen mennä ”epämukavuusalueelle”, jossa oppiminen tapahtuu. Ajatus perustuu siihen, että todellinen kasvu tapahtuu, kun ylitämme tutun ja turvallisen alueen rajoja.

En pidä epämukavuusalue-termistä. Pahimmillaan siitä seuraa negatiivinen kierre, jossa ihminen välttelee oppimista ja uusien asioiden tekemistä. Esiintymistaidon valmennuksessa kuulee usein, että esiintyminen on epämukavaa. Jos kohtuuttoman paljon jännittävää henkilöä vieläpä patistetaan epämukavuusalueelle, saattaa jännittäminen entisestään lisääntyä ja muuttua peloksi.

Miksi oppimisen pitäisi olla epämukavaa? Haluan kääntää sen positiiviseksi ja paasata uteliaisuusalueesta. Utelias ihminen hakeutuu uusiin tilanteisiin ja uskaltaa tehdä asioita, joita ei kunnolla vielä osaa.

Uteliaisuus on olennainen osa lasten elämää. Missä vaiheessa tämä lannistava epämukavuus kiemurtelee mieleen ja kieleen? En usko, että alakoulun opettajat kehottavat lapsia menemään epämukavuusalueelle, kun opetellaan uusia asioita.